Con la apuesta a la transformación de los imaginarios de género, el Distrito priorizó en su plan de desarrollo la inclusión de equidad de género en 80 instituciones educativas.
Con esta idea se quiere cambiar el imaginario a través de la educación en niños y niñas desde la primaria, para cumplir con esta meta, en días pasados 60 rectores, docentes y coordinadores se reunieron para hacer un balance de la educación de la ciudad, en cuanto al enfoque de género.
“De este espacio quedaron establecidos los retos que debemos asumir para lograr una educación no sexista en Medellín, una de ellas es la necesidad de seguir implementando prácticas transformadoras en equidad de género a las y los docentes, porque ellos están atravesados por la cultura sexista y es necesario sensibilizarlos para que sean ellos mismos quienes transmitan esas transformaciones a sus estudiantes”, afirmó la subsecretaria de Derechos, Yuliet Villegas.
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En el año 2021, 25 instituciones educativas participaron del proceso de transformación pedagógica de sus PEI; en 2022 se formaron 28 para implementar este proceso y para 2023 se incluirán en la formación 27 colegios más, para dar cumplimiento total a la meta proyectada en el Plan de Desarrollo.
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